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PORQUE FOMOS SEQUESTRADAS DOS PÉS ATÉ O ÚLTIMO FIO DE CABELO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO MOVIMENTO DE MULHERES NEGRAS E A RESSIGNIFICAÇÃO DO CORPO NEGRO1.55 MB ANA CECÍLIA RODRIGUES DOS SANTOS GODOI
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM PERNAMBUCO E AS ESCOLAS DE REFERÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO3.63 MB DANYELLA JAKELYNE LUCAS GOMES
LEITURA LITERÁRIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: UMA PONTE POSSÍVEL PARA OS DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS EM SALA DE AULA1.58 MB NELMA MENEZES SOARES DE AZEVÊDO
A IDENTIDADE RACIAL A PARTIR DE UM GRUPO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE2.63 MB MARÍLIA SILVA MENDES
PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE JOVENS NEGROS E NEGRAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA UFRPE CAMPUS RECIFE1.55 MB GRAÇA ELENICE DOS SANTOS BRAGA
PERIGUETES: UM ESTUDO SOBRE O USO DA IMAGEM DA MULHER NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA E SUA INFLUÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO INFORMAL1.41 MB JOYCE BEZERRA DE SOUZA
ESCOLA SEM HOMOFOBIA: A (RE)PRODUÇÃO DA IDENTIDADE SEXUAL NOS DISCURSOS ESCOLARES959.78 KB EDSON LEANDRO DE ALMEIDA
ATITUDES SUSTENTÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS INOVADORES1.5 MB RENATA CARVALHO DA SILVA
O BRINCAR NOS ESPAÇOS-TEMPOS DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO/DO CAMPO: UM ENCONTRO COM AS CULTURAS INFANTIS NO TERRITÓRIO CAMPESINO2.78 MB ELAINE SUANE FLORÊNCIO DOS SANTOS
PROTAGONISMO INFANTIL NA CRIAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL: ANÁLISE DE PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO E INTERAÇÕES EM CULTURAS DE PARES3.78 MB GEORGIA DANIELLA FEITOSA DE ARAUJO RIBEIRO