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ANA CAROLINE MARINO ARAUJO |
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| INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO, EDUCAÇÃO E A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM DIÁLOGO ENTRE AS CONCEPÇÕES DE DOCENTES E PAIS1.73 MB |
JARDIENE MANUELA SANTOS DA SILVA |
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WANDEGREICE SANTANA CORDEIRO |
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NOÉLIA CAROLINA SILVA DE MELO |
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LUCIA HELENA RAMOS DA SILVA |
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| PORQUE FOMOS SEQUESTRADAS DOS PÉS ATÉ O ÚLTIMO FIO DE CABELO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO MOVIMENTO DE MULHERES NEGRAS E A RESSIGNIFICAÇÃO DO CORPO NEGRO1.55 MB |
ANA CECÍLIA RODRIGUES DOS SANTOS GODOI |
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| PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM PERNAMBUCO E AS ESCOLAS DE REFERÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO3.63 MB |
DANYELLA JAKELYNE LUCAS GOMES |
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| LEITURA LITERÁRIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: UMA PONTE POSSÍVEL PARA OS DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS EM SALA DE AULA1.58 MB |
NELMA MENEZES SOARES DE AZEVÊDO |
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| A IDENTIDADE RACIAL A PARTIR DE UM GRUPO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE2.63 MB |
MARÍLIA SILVA MENDES |
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