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PROTAGONISMO INFANTIL NA CRIAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL: ANÁLISE DE PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO E INTERAÇÕES EM CULTURAS DE PARES3.78 MB GEORGIA DANIELLA FEITOSA DE ARAUJO RIBEIRO
TRANS(ID)ENTIDADES JUVENIS: PRÁTICAS EDUCATIVAS DO INSTITUTO DE PROTAGONISMO JUVENIL EM SURUBIM/PE1.19 MB JOSÉ ANIERVSON SOUZA DOS SANTOS
CONCEPÇÕES DE CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE INTERPRETATIVA DE FAMILIARES E PROFISSIONAIS DE CRECHES864.33 KB KARLA CABRAL BARROCA
A PERSPECTIVA DA MULHER NEGRA PRESIDIÁRIA A PARTIR DAS REFLEXÕES SOBRE O RACISMO E AS POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE AÇÕES EMANCIPATÓRIAS1.1 MB WANESKA ANDRESSA VIANA DE OLIVEIRA
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM PERNAMBUCO: INTERCULTURALIDADE, RETOMADAS E SUJEITOS INDÍGENAS1.49 MB JOSÉ LOPES DA CUNHA JÚNIOR
PÓS-COLONIALIDADE E ASPECTOS ÉTNICO-RACIAIS: UM ESTUDO SOBRE OS PARÂMETROS CURRICULARES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA DO ESTADO DE PERNAMBUCO1.76 MB MARCOS ANTONIO SOLANO DUARTE SILVA
O CURRÍCULO PARA O ENSINO DO TEATRO: UM ESTUDO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA.5.68 MB MARCUS FLÁVIO DA SILVA
O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: SENTIDOS PRODUZIDOS NO PROCESSO DE FORMULAÇÃO1.55 MB ANA EMILIA GONÇALVES DE CASTRO
LOAS, TAMBORES E GONGUÊS: A INTERCULTURALIDADE DO MARACATU DE BAQUE VIRADO PERNAMBUCANO, NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE RACIAL.1.73 MB ANDERSON PEREIRA RAMALHO
OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS ÀS IDENTIDADES DE MULHERES QUILOMBOLAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA1.01 MB LUCIA HELENA RAMOS DA SILVA